Діти розвиваються через гру

Діти розвиваються через гру

Діти розвиваються через гру – усі ми багато разів чули про це. Але гра грі різниця! Просидіти вечір у планшеті чи пограти у м’яч? Влаштувати лялькове чаювання або змагатися в хрестики-нуліки?

Зібрали для вас правила ГАРНИХ ІГР з молодшими дошкільнятами: особливо важливо для дітей віком від 3 до 5 років, актуально і для тих, хто вже у школі. Зберігайте та використовуйте!

⭐️ Рух та фізична активність
Чим молодша дитина, тим важливіше «включати» у будь-яку гру рухливий елемент. Спіймати, кинути, забратися, утримати рівновагу – так ми допомагаємо мозку сформувати нейронні зв’язки, які допоможуть надалі добре контролювати не тільки тіло, а й поведінку.

⭐️ Гра має бути трохи «на виріст»
Якщо завдання виходить із легкістю, то дитина не освоює нової навички. Але якщо не кожна спроба потрапити м’ячем у кошик закінчується успіхом, малюк намагається та освоює новий рівень контролю. Із успішних спроб проростає розуміння «Я зміг!» – Основа здорової самооцінки.

⭐️ Різноманітність
Важливо регулярно змінювати діяльність, щоб дитина не «застрявала», а вчилася перемикатися між різними видами активності: від активного до спокійного, від гри за правилами до вільної фантазії. Так ми допомагаємо мозку формувати весь спектр навичок та умінь.

⭐️ Новизна
Діти молодшого віку не можуть вигадати щось принципово нового: для цього їм бракує досвіду та абстрактного мислення. Тому провідником у світ ігор виступають дорослі: ми пропонуємо, показуємо, подаємо ідеї. Дитина може не підтримати вашу гру прямо зараз, але вона залишиться з нею на рівні ідеї та доступного варіанту.

⭐️ А що щодо рольових ігор?
Вільна гра та рольові ігри – цілий пласт, через який діти відточують соціальні навички. Але як і з іншими заняттями, тут не вдасться відразу залишити малюка «віч-на-віч» з грою. Для початку потрібен компаньйон, той, хто покаже сюжет та можливі сценарії.

Поділись інформацією

Межі у дитячо-батьківських відносинах

Межі у дитячо-батьківських відносинах

Про важливість меж у дитячо-батьківських відносинах чули, мабуть, усі. Вікторія Книш – дитячий психолог та нейропсихолог Центру практичної нейропсихології, допоможе розібратись в усіх аспектах встановлення меж для дітей різного віку.

Взаємна прив’язаність

Як людство вижило та досягло такого високого рівня розвитку? Що підтримує нас від народження та спонукає долати всі життєві перешкоди на життєвому шляху? Розглянемо зворушливу відповідь разом з нейропсихологом нашого центру Тетяною Точковською.